С каждым годом в Вольском муниципальном районе растёт число педагогов, которые доказали своей победой в конкурсе в рамках ПНПО наличие в опыте инновационных подходов к организации и содержанию педагогической деятельности. Инновационный опыт является серьезным потенциальным ресурсом дальнейшего развития образования.
Все победители имеют высшую и первую квалификационную категорию; многие ведут большую общественную работу в районе – они руководители профессиональных объединений, являются экспертами, членами жюри, участники экспериментов, авторы учебных пособий и учебных программ. Среди победителей лауреаты и победители районного и областного конкурса «Учитель года». А это говорит о том, что все они обладают огромным потенциалом в педагогической деятельности.
Перед нашей Ассоциацией стояла и стоит задача – рационально использовать богатый опыт лучших педагогов нашего района, сделать его достоянием всей педагогической общественности Вольского района и Саратовской области. Победа сама по себе это прекрасная мотивация к дальнейшему совершенствованию мастерства, к инновационной деятельности на новом уровне. А для коллег – это стимул к творческому росту на основе представляемого победителями опыта.
В условиях перехода на ФГОС изменились цели образования. Вчера – знания, умения и навыки, сегодня – универсальные учебные действия.
Успех качественного и продуктивного перехода на ФГОС является готовность педагогических кадров. Современная система образования предъявляет к педагогам определённые требования:
- применение системно - деятельностного подхода;
- высокий уровень ИКТ - компетентности;
- учёт личностных и возрастных особенностей обучающихся;
- применение инновационных средств, методов обучения.
ФГОС – является ориентиром для определения целей методической системы учителя, демонстрирующей его индивидуальный педагогический стиль. В условиях перехода на ФГОС необходимо шире использовать методический потенциал учителей-победителей ПНПО посредством диссеминации педагогического опыта через семинары, конференции, мастер-классы, открытые уроки, круглые столы, методические практикумы, публикации в СМИ, в муниципальном сборнике «ЛУВР».
Особое внимание необходимо уделить педагогическому сотрудничеству победителей ПНПО и молодых специалистов посредством мероприятий различного уровня. Учителя-победители ПНПО должны стать наставниками для учителей в вопросе использования инновационных образовательных технологий, стать просветителями.